2019-08-18から1日間の記事一覧

『理解をもたらすカリキュラム設計』とIBの単元づくりを比較する（２）

読書

「逆向き設計」は当たり前？前回のエントリーでは「教科書ベース」の単元づくりと「逆向き設計」を比較しました。もちろん、「逆向き設計」などとことさら言わなくても、目標や生徒に理解させたいことを明確に設定し、評価方法や学習活動、教材を選び、設…